特优生的读书习惯

在温习时，特优生会

画出重点
做笔记
听音乐
• 48 ％特优生有做笔记的习惯

• 平均每位特优生每项科目拥有 1 至 2 本的参考书和作业

• 特优生平均每天使用在温习功课的时间

少过 1 小时 17%
1 至 2 小时 25%
2 至 3 小时 28%
3 至 4 小时 19%
超过 4 小时 11%
很多人会非常好奇特优生是怎么样读书的？是不是非常的勤劳，一天到晚都在读书？从问卷调查中，可以发现多数的特优生每天会抽出大约 1 至 3 小时的温习功课。时间上，绝对没有想象中的多。我曾经阅读过一本关于如何培养优秀孩子的书，里面就有提到关于孩子需要花多少时间在功课上。那作者的孩子是 位神童，年级非常小就考获博士学位。作者提到，他不会让孩子花超过 2 小时的时间在书本上，因为要真正的学习是通过游戏和跟大自然接触。

只要你每天定时 1 至 2 小时认真温习功课，其它时间你可以做你喜欢的事情，你的成绩肯定会进步。可是很多学生不晓得自律，本来今天要温习的功课却没有温习，拖到明天，又发觉功课太多无法温习完，又拖到后天，后天又拖到大后天，到最后因为赶不上课业，就放弃了。

在温习时，我们应该尽量使用更多的感官来加深我们对课文的印象。特优生在温习功课时最常做的事情就是画出重点，接着是做笔记。不管我们是在阅读或是 温习功 课，画出重点是非常重要，因为它能让我们更集中精神，而且更了解内容。如果你不明白你所读的，你根本无法画出重点。除此之外，做笔记也非常好，因为它能让 我们使用自己的语言把所理解的和重点记录下来，也可以方便日后温习。经过研究，在温习时只使用眼睛看，能记得的课文内容只有 40 ％，然而如果你在温习时用看、读、听、说和动，你将能记得超过 90 ％的课文内容。你同样是花费同样的时间，为什么不要得到更好的效果呢？所以，在温习功课时尽量使用多一些感官来帮助你。

每当新学年，就有很多家长陪着孩子到书店购买课外书或作业。到底学生需要多少本参考书或课外作业才足够呢？根据调查，大多数的特优生每科拥有 1 至 2 本的参考书和 1 至 2 本的课外作业。有些学生会买非常多的参考书，可是到了年底一本也没打开过。其实就如特优生一样，每科拥有 1 至 2 本的参考书已经足够了。一本可以是摘要，在你考试前可以快速复习。另外一本是比较全面的，当遇到问题时可以参考。如果你有做笔记的习惯，你根本不需要买摘 要的参考书。过多的参考书会让你把时间花费在重复又重复的知识上。读书最主要是要了解最基本的概念，然后学习如何应有。许多参考书里拥有非常多的“垃 圾”，而外或不重要的内容，只会浪费你的时间。除了参考书，我们需要一些作业来让自己熟悉问题的作答方式，能够找到有解答方式的最好，能让你了解为何是某 个答案。

读书的地方非常重要。从小我父亲就会买张书桌给我。到我中学时，他又买更大张的书桌给我。每当我一做在书桌前，很自然的我就会专心的温习功课或做作 业。拥 有一个良好的读书环境能让我们的读书效果更好。我发现很多家庭里没有特别的地方给孩子读书或做功课。有的让孩子在饭桌上，或者是在趴在地上一面看电视节目 一面做功课。孩子在这种环境下很难培养读书的习惯。就如 66 ％的特优生都有自己的个人读书地方。也许有些家庭没有足够的地方给孩子各别的读书地方，那么我们可以使用饭桌或小桌子，只要有个固定的地方让孩子读书就可 以了。在这种情形下，孩子读书时，父母不要开电视，避免影响孩子的集中力。